Издател: УИ „Св. Климент Охридски"
Вторият раздел събира няколко детайлни стилистични изследвания на английски език, посветени предимно на характера и различните функиии на поетичната образност в ключови творби на Шекспир, Марлоу, Джон Дън и Джордж Хърбърт, както и на жанрова проблематика, а и на приемствеността между ренесансовата и постренесансовата литература, открита в зрялото поетическо творчество на Милтън. В третия раздел са включени студии и статии, свързани с реиепиията на английската литература (главно Шекспир и Милтън) в България по линия на превода, литературните подражания и театралната интерпретаиия от Възраждането до наши дни.
ПРЕДГОВОР...................................................................................................................................7
Първа част
РЕНЕСАНСОВИЯТ ХУМАНИЗЪМ И ЛИРИКАТА НА ШЕКСПИР
Първа глава. Проблемът...................................................................................................... 13
1. Лириката на Шекспир и критиката.............................................................. 13
2. Що е ренесансов хуманизъм........................................................................... 22
Втора глава. Традицията..................................................................................................... 29
1. Италия и Франция................................................................................................ 29
2. Англия........................................................................................................................ 38
Трета глава. Шекспировата поредица.......................................................................... 45
1. Текстът....................................................................................................................... 45
2. Подтекстът............................................................................................................. 111
БЕЗСМЪРТИЕТО НА АРТУР.............................................................................................. 135
МЕЖДУ ПАТОСА И ИРОНИЯТА: КРИСТОФЪР МАРЛОУ И СТРУКТУРАТА НА НЕГОВАТА ДРАМА ДОКТОР ФАУСТ
1. Автор и творчество........................................................................................... 156
2. Драмата................................................................................................................... 179
СВЕТОТВОРЧЕСТВОТО НА МИЛТЪН............................................................................ 228
Втора част
THE SONNETS OF THE DRAMATIST................................................................................. 275
SHAKESPEARE'S SONNET 126 AS ENVOI: THE TEST OF IMAGERY......................... 283
SHAKESPEARE'S DRAMA AND GENRE HYBRIDISATION.......................................... 297
CLOTHES IMAGERY IN MARLOWE'S HERO AND LEANDER....................................... 310
DONNE'S REFORM OF POETIC IMAGERY
Introduction................................................................................................................. 327
I. The "Elizabethanness" of Donne's Imagery............................................. 328
II. The Imagery of the Elizabethan Sonnets.................................................. 334
III. Conventional Imagery Reshaped................................................................ 356
IV. Donne's "Dramatic" Imagery....................................................................... 383
V. Imagery and the Styles...................................................................................... 399
SOME FUNCTIONS OF HERBERT'S IMAGERY ............................................................... 432
DOCTOR FAUSTUS' METEMPSYCHOSIS IN PARADISE LOST..................................... 476
Трета част
ПРОНИКВАНЕТО НА МИЛТЪН В БЪЛГАРИЯ (1864-1944)........................................ 499
СЪПРЕЖИВЕНИЯТ ШЕКСПИР.......................................................................................... 528
ШЕКСПИРОВИ ХИПЕРТЕКСТОВЕ В БЪЛГАРИЯ......................................................... 544
КАКВО Е В ИМЕТО: ШЕКСПИР В ПОСТТОТАЛИТАРНА БЪЛГАРИЯ...................... 564
Литература........................................................................................................................... 573
[затвори съдържанието]